Boyolali, 28 Juli 2026 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Diponegoro (Undip) Tim II melaksanakan edukasi mengenai makanan bergizi melalui pengenalan konsep “Isi Piringku” kepada siswa kelas IV sekolah dasar. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa mengenai pentingnya gizi seimbang serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Melalui kegiatan tersebut, siswa diajak memahami pentingnya mengonsumsi makanan yang beragam dan seimbang serta mulai memperhatikan kandungan gizi dari makanan yang dikonsumsi. Edukasi gizi sejak usia dini diharapkan dapat membantu membentuk kebiasaan makan sehat yang dapat diterapkan secara berkelanjutan.
Kegiatan diawali dengan penyampaian materi mengenai konsep “Isi Piringku” sebagai panduan sederhana dalam mengatur komposisi makanan dalam satu kali makan. Siswa dikenalkan dengan berbagai kelompok makanan, mulai dari sumber karbohidrat, protein, sayur, hingga buah, beserta manfaatnya bagi tubuh. Materi disampaikan secara interaktif dengan melibatkan siswa dalam sesi diskusi dan permainan edukatif agar informasi mengenai gizi seimbang lebih mudah dipahami.
Selama kegiatan berlangsung, siswa menunjukkan antusiasme dengan aktif mengikuti penyampaian materi, diskusi, dan permainan edukatif. Melalui kegiatan tersebut, siswa memperoleh pemahaman mengenai pentingnya memperhatikan komposisi makanan serta memilih makanan sesuai dengan kebutuhan tubuh. Penyampaian materi dengan contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari juga membantu siswa memahami konsep gizi seimbang dengan lebih mudah.
Kegiatan ini sekaligus menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk melihat pemahaman siswa mengenai kebiasaan makan sehat. Interaksi selama kegiatan menunjukkan bahwa edukasi yang disampaikan secara sederhana dan melibatkan siswa secara langsung dapat menjadi pendekatan yang sesuai untuk mengenalkan konsep gizi seimbang pada anak usia sekolah.
Sebagai media pembelajaran yang dapat digunakan kembali, mahasiswa KKN Undip Tim II juga membagikan leaflet edukasi “Isi Piringku” kepada seluruh peserta. Leaflet tersebut memuat informasi mengenai komposisi makanan dalam penerapan gizi seimbang sehingga dapat dibaca kembali oleh siswa, baik di sekolah maupun di rumah.
Pelaksanaan edukasi “Isi Piringku” diharapkan menjadi langkah awal dalam meningkatkan kesadaran siswa mengenai pentingnya pola makan bergizi dan seimbang. Dengan adanya leaflet sebagai media pendukung, materi yang telah disampaikan dapat terus diingat dan mendorong siswa untuk menerapkan kebiasaan makan sehat dalam kehidupan sehari-hari.
